目前正值就业季，各地积极开拓资源，千方百计拓宽就业渠道、增加岗位供给，多所高校开展万企进校园活动，书记校长访企拓岗……线上线下形式多样的就业服务开展得如火如荼。不过，一些地方和高校也出现了“花拳绣腿”式的就业服务：有的校园招聘会参会用人单位提供的岗位不符合毕业生预期；有的学校给各个学院、班级下达任务“拉人头”参与地方政府组织的“人才周”活动；有的为了追求就业率数据好看，采取虚假就业手段，甚至“不签就业协议就不发毕业证”等。

　　教育部统计数据显示，2023届高校毕业生预计达1158万人，同比增长82万人。但一些地方在考核高校就业工作时，单纯以就业率数据等显性指标作为考核标准，追求大场面、数据好看，形成错误导向；一些高校就业服务理念落后，对新行业新业态缺乏了解，就业指导手段单一，很容易落入形式大于内容的窠臼。当前不少高校毕业生找工作时较为迷茫，求职路不顺利，与高校毕业生就业工作中存在的育人作用不充分、以学生为中心体现不足、业务系统低效分散等有一定关系。

　　其实，在毕业前夕给学生提供招聘信息，只是就业服务工作的一小部分。为在校生做好职业生涯规划，让学生深入了解本专业的就业前景，并适时提供优质的实习机会，应贯穿大学教育全过程。有调查显示，不少高校毕业生存在就业期望值过高、就业技能缺乏等问题。高校应有针对性地开设职业规划和择业技巧课程，让学生在校期间即为求职就业做好准备。

　　数字化转型也能为高校就业服务赋能。通过建设一站式、在线化的就业服务平台，可以实现就业信息和数据自动收集、整理和分析，并保证平台内数据的准确性和及时性。依托平台，不仅能实现传统毕业生各类就业手续的填报，还可以更有效地实现人岗精确匹配、学生成长发展追踪、就业困难群体精准识别与有效帮扶等。结合偏好选择，还可以为毕业生生成个性画像，通过智能算法匹配实现就业信息的精准推送。

　　就业是最大的民生，就业服务工作应该是一项有温度的工作。针对部分毕业生存在求职信心和技能不足、求职经济压力大等困难，各地各部门、高校等应拿出有力的政策措施，聚焦学生实际困难，采取多样化、个性化、有针对性的就业服务方案，开展精准帮扶。(本文来源：经济日报 作者：李丹)